性梦爱三部曲：梦

感谢上影节让我看上了梦！

还是小女孩的暗恋心事更有意思。

很多人的评价是轻盈，我也深有同感。

特别是女孩去老师的公寓找她，趁着夜色偷偷逃课，奔向暗恋的人，脚步都是轻快的。

城市不同区域之间街景变化，加上灯光，还有女孩略带期待的对话方式和旁白。

暗恋是一个人的兵荒马乱，被喜欢的人，反而成了她者，是被观察的个体。

女学生靠在自己身上，老师念着祷告的时候，那个时刻暧昧的流转是真实存在过的。

全女阵容看起来很自然，很舒服，主角是十七岁的高中生，但对女老师的喜欢是自然的，没有常见的未成年人被诱导的恋爱关系。

她们家庭成员是妈妈和姥姥。

她暗恋的法语老师也是女性，她写了一本书描述这段暗恋。

把书拿给姥姥，姥姥又分享给妈妈。

三个人都对梦有不同的定义。

个人很喜欢姥姥做的梦。

在向上的楼梯，朝圣者步步推搡，舞动身体，而她步步向上，艰难在人群里推开众人，仰视着她心中的上帝，直到梦醒。

《性梦爱三部曲:梦影评》是一部极具深度与内涵的电影作品，通过对梦境与现实的交织描绘，展现了一个充满神秘与诱惑的世界。

影片的剧情紧凑，节奏把握得恰到好处，令人在观影过程中仿佛置身于一个迷离的梦境之中。

导演对影片的掌控力十足，无论是镜头的运用还是场景的切换，都展现出了极高的专业水准。

演员们的表现也堪称一流，他们将角色的性格与情感刻画得淋漓尽致，令人过目难忘。

音乐方面，影片的原声音乐为观众带来了一种沉浸式的观影体验，让人仿佛置身于一个梦幻般的世界。

总的来说，《性梦爱三部曲:梦影评》是一部值得一看的电影，它将带领观众进入一个充满神秘与诱惑的梦境之旅。

6.15 27届上影节故事的一开场就透露出了资产阶级的精致，芭蕾教室里上课的少女，优雅经典的室内设计，顿挫有度的挪威语发音。

女孩儿的独白让我脑海里浮现出“资产阶级青少年的烦恼”。

正这么想着的时候，独白突然吐槽“要怎么能让姥姥明白，拥有度假的小木屋不是一件寻常事”。

Okay, Im listening.故事的开场是再经典不过的少女心事：高中生对老师的动心。

看见她的时候看见的也不是她，而是她嘴唇的褶皱，肩膀的皮肤，遐想羊毛毛衣摩擦在皮肤上的触感。

在少女的眼中，这个跟她名字几乎相同的年轻女老师，周身始终处于一种氤氲着逆光氛围的样子。

她公寓总在傍晚，里面始终温暖得让人神志怠惰，挂了满墙针织创作，吸收贮藏了属于夜晚的浪漫能量。

少女昏睡前半眯缝着的眼前，是她的双腿有力地、有节奏地踩在羊毛编织机的脚踏板上。

这起初是一场没有结果的心事。

为了让它变成一个可以被细致地记住，能被触摸到的回忆，女孩把它付诸文字。

故事里她写下了梦里的景象，坦白的、原始的欲望，甚至细腻描绘出老师皮肤的触感。

一切显得悸动浪漫，又因为师生的身份隐约令人担心。

当然。

没被看见的少女心事，算不上爱情，女孩决定把故事分享给了姥姥和妈妈。

这是故事高潮的起点，接下来是一连串合理又超现实的发展。

祖母和母亲先后读完故事后，陷入了震惊和担忧，但都停留在了这对年长的母女间，没有以任何焦急的方式传达到女孩面前。

这是美好爱情的萌动？

或是少年懵懂不觉被侵犯？

是一厢情愿的单恋？

或是一场觉醒？

三代人的对话像水流一样，涌动摆荡着。

两两发生的对话，让这个故事像一条神秘的游鱼，逐渐从泛着波光的湖面下显出真身。

这场少女心事在真相的模棱两可中，被精心地呵护着，赞叹着，逐渐明朗爱意。

千帆过境后，甚至少女内心纠结的终极命题是：是不是所有的爱情都会重复今天的故事。

潜台词是，是否极致的爱的体验也就不过如此。

自始至终她和身边人都相信这是一段美好的暗恋，不是被责备，没有自我怀疑，甚至没有身份取向的挣扎。

2025上海电影节第一部《性梦爱三部曲：梦》，大光明电影院。

从内容、主题说，如不同代际女性在性别问题上的观念变迁，青少年在性与爱上的探索，未成年学生与教师的微妙关系……对我都没构成太多“新”东西。

总体也都是在现代文明开放、政治正确的平衡线上娓娓道来，与我价值观基本吻合。

让我觉得惊喜的新发现，是它的叙事方式——特别鲜明直接地将“文字（写作）叙事”与“影像（电影）叙事”，做了即相互对比、又相互补充的呈现。

两者环环相扣、转换自然、各擅胜场。

高中女生旁边自我心绪感受，千转百回，加之强烈的主体感受，所以，以文字（文学）表达方式为主，更主观、更细腻、更自如。

高中生走过几个不同街区，以文学表达为主，配合代表性影像，提纲挈领地说“这是有信仰的有社区感的街区（老街区）”、“这是资产阶级看重钱的区域（光鲜亮丽新城区）”，影像想要准确表达以上内容，就要花很大力气。

外婆和母亲散步争论，几句话（文字表达）就将一段女性观念发展历史清清楚楚道出。

影像表达部分：那个日常生活中平淡无奇的“冷色”爬梯，在外婆梦里变成了一道神奇的“暖色圣梯”——外婆在人群中挣扎、拥抱、呼吸……主题是表达外婆聊天时说的，想要和人发生关系——但图像更有力量、含义更为丰厚。

高中生旁白说给教师发暧昧信息，配的影像是她和母亲亲昵地坐在床上，母女那种看似亲昵但其实相互有所隐瞒的微妙关系，影像表达更多维。

某种特定超稳定背景下，感情的细腻度、多维度，已经到了相当精细状态。

好不好呢？

取决于你自己当下的精细度状态及未来对精细度的要求。

#SIFF27 第二场，上海影城SHO。

好看！！！

看完感觉未来都变光明了～前面开始那段以为是个敏感b幻想症讲自己暗恋的故事，那真的太无聊了…但是妈妈和外婆出现之后这个暗恋的故事就不太重要了……更多的开始讲主观与旁观的关系。

如果把女儿的自述部分看作一个单纯阐述情感的文学或电影作品，母亲和外婆每次出场都变成了对这个作品的旁观，一下子拉回现实，他们有自己的理解，比如觉得这个作品说了同性觉醒、说了性侵、说了女权，但是对于女儿这个作者来说，她只是想记录自己的情感。

像我们做阅读理解似的，一定要强加一些意义。

而这种强加意义正是来自于他们生活的虚无。

她的妈妈外婆其实都没有自己生活的核心，没有情感也没有自己热爱的事业，只能寄托于讨论很遥远很宏大的议题。

而她自己，结束了一段感情，其实也不知接下来的生活；而文字，也许是她的支撑，但文字又来自于她的情感，似乎是个死循环。

女儿的文字里，很难分辨那些是事实，哪些是感受，这就是文字的力量，也可以说是骗术。

像林奕含说的，艺术是不是有可能是种巧言令色。

从双方不同的视角看情感，得到的结果也截然不同。

非常情绪化而细腻，因为表达的非常真实坦白而让我在过程中越来越不觉得这是青春期的幻想投射和自我意识过剩。

非常引人入胜的是关于写作的讨论。

发生在母亲和外婆之间，外婆与编辑之间。

又带我回顾了人与写作的关系 —— 写下来，你的情感就会在某一刻像标本一样得以保存，而不会随着时间的流逝而扭曲或是褪色；留在脑子里，却可以永远不必给外人审判，是自己独有的、真实的、没有任何表演性的私密艺术，但终不免随时间流逝逐渐蒸发于虚无。

“She’s got a partner, and I’ve got the book. This is it.”另外关于生活中两种人的描绘：活在现实中的妈妈，老师，男友，和心理医生；对应着更为高敏的女主和外婆。

其中非常值得玩味的片尾女主母亲和老师的对话（插入女主的旁白），以及女主和心理医生的对话，都很生动的展示了活在梦里的人和现实里的人的根本区别。

女主的爱是确实是自私的，不基于对他人基本了解的，但这就是青春期的“爱情”现实。

昨天见了多年未见的高中同学，当他绘声绘色的描述高中时期的过往八卦，如被自己从不认识的异性突然拦住表白的种种故事…对这些过往情愫曾如此真切的存在于不成熟的身体中的事实感到略微荒诞之余，也帮我结合这个电影意识到这就是我们的来处。

北欧的电影又一次让我直白的感受到人文主义，像哲学诗一样，又没有一点故作深情。

〔8/10〕《梦》这个名字太贴合了，梦是一种虚在，是有且仅有我的存在，唯一坚实的是我，我的感受，我的故事；梦醒后很难说清具体发生了什么，残留下的只有体温的余热。

因此当故事被打印成册，被出版成物，如嫲嫲所说，成为“a thing”，故事就固定下来了，“我”失去了关于“我”的再主导权，故事就进入解释系统，成为一则“酷儿叙事”，一本成长手册，一种畅销的共鸣，但，也只是稀松平常的“人人都会经历”的一篇暗恋故事。

我们时常怀疑记忆的不可靠性，从而延伸出叙事的不可靠性（电影这里其实就有4个版本的故事）我们忧心忡忡于一切不确定性——但，何必担忧呢？

那种柔软的触感，无论是不经意“冒犯”的肌肤，还是缠绕恰好三圈的围巾，你不会忘记的，详实的故事可能经不起推敲，但柔软的感受却是最坚固的真实。

PS，这个细节好喜欢，我要过度解读它：女主讨厌贴身的羊毛紧毛衣，但老师却拿出了最宽松柔软的手织毛衣，蓬松如纱，这种身体上的惺惺相惜是经不起遮掩的，呼应着上文：柔软（或者感受）是最坚固的真实。

20250614，上影节，艺海

我在周日的下午，因为原本要搭乘的火车取消，只能临时转乘公交，于是对要去看的 Dreams (Sex Love) 减少了一些期待——因为不知何时才能抵达影院，想着这一部可能无法沉浸地观看。

好在周末的公交速度很快，我只比开场时间晚了十五分钟。

我走到剧院里，对通道里协助开门的工作人员道歉，向她解释我是因为火车取消并不是有意迟到，而她也和我道歉，替我遗憾我错过了影片的开头。

让我没想到的是，就是这么一个并不完整的观影体验，却让我找回了最初开始看电影时，纯粹的快乐。

作为三部曲之一，Dreams 讲述的是一个非常普通的暗恋小故事。

这场暗恋与性别、人物、甚至暗恋本身都没有多大的关系。

高中女生偷偷爱上艺术课的女老师，没人知道的情愫从诞生到消亡只用了几个月——而故事其实才刚刚开始。

她写下这个暗恋故事，拿给信任的外婆看，外婆作为诗人，敏锐的发现女孩的写作天赋。

女孩的母亲在确认女孩在这个故事里没有受到伤害，甚至在与女老师交谈确认，发现这场暗恋似乎只关乎女孩一个人之后，开始与外婆探讨出版的可能性。

这个故事所展现的现实层面像是一个美好的社会童话，包容开放、彼此尊重的家庭关系，发现事情有所偏颇于是果断逃离叙事的被暗恋者，以及能够信任家人、对自己的坦诚的女孩。

外婆与母亲对于故事的反射也格外美好，在确认了女孩的安全后，她们试图从故事中找到女性、queer身份觉醒的部分，发现故事的文学性与艺术性，在投射着属于自己的视角的同时，着眼转向下一代的文字天赋。

而最令我动容的，其实是在这一切的背后——氤氲的想象中的画面，冗长而细碎的内心独白，老中青三代女性对于爱的不同的诉求——从主角出发，故事想要讲的，其实还是最为简单的哲学问题：爱是什么。

是无法自抑的想见到对方的冲动，是心碎后迟迟无法释怀的遗憾，还是一种主体性——那些自己感觉到自己是无可替代的时刻——哪怕仅仅是在自己的想象里。

在母亲与外婆的视角里，这个故事让人担忧，却又证明了女孩的写作天分和自我觉醒。

而在女孩的视角里，一切都是纯粹的有关于爱的体验，是关于首次意识到，“我之所以为我”。

当我意识到这一点时，觉得一切都太美了。

爱很美，感受到自己是特别的时刻很美，电影很美，讲故事、问问题都很美。

在一百余分钟里，我们一起将太过嘈杂的世界抛弃，沉浸在一个好故事里，这就是电影本来的目的。

而在这样一部没有讨论社会议题（但是绝对是在社会环境之下的）、没有想要构建宏大叙事的电影里，我重新找回了观看电影的纯粹的快乐与幸福感，那就是从故事中看到我，看到我们，看到世界上美好的、未曾触及的、纯真而纯粹的、或是已经被忘记的部分。

几乎全女角色的作品，整部作品通过一位17岁北欧女孩坠入对性爱幻想的写作独白开始，并贯穿作品同时还运用了大量的关于诗人著作的婆婆 商人眼光的妈妈 爱好写作的女儿，不同代际之间的长篇对白，奠定了台词文学性的倾向你是否还记得自己的青春期关于爱情萌芽的想象沦陷，你的17岁究竟在想什么？

作为27岁的我第一感受是作品里极具细腻的讲述了关于青春期爱上一位老师而衍生出来梦幻性爱描述，一定是离我很久远的感受，但我能确信的是，那时的我一定也是这样。

确信过對方对我的有所心动 悸动于肌肤之间的刻意触碰 幻想着某些片刻的言外之意导演对于楼梯的拍摄手法或许存在着某些隐喻，但关于人和人之间的交错在旋转楼梯的交错之下的交相辉映时成为了我全片最爱镜头另外最喜爱的片段则是当女儿撰写下来关于暗恋老师的文章接连被婆婆 妈妈审视，上一辈更多的不是责怪，而是提议女儿惊艳的词藻作品值得出版，但一定需要过问女儿老师意见的那一刻，女儿退缩了是的，她退缩了，一个17岁的女孩该如何面对对面作为她青春期性幻想的成熟女性，尤其是在确信这位老师不喜欢她的那一刻，她只能选择愤怒的逃离因此妈妈作为代表女儿与老师在咖啡店交谈的那一刻，我被一种莫名的女性力量所感动了一位是深爱女儿的母亲一位是被女儿放在心底深爱过的初恋老师原本不会有交集错综复杂的双人关系，在这一刻产生了联系见面对视的尴尬里是揣测怀疑母亲可能会告自己的老师，是在女儿意识流里有过肌肤之亲的性爱对象好在这个年纪赋予了她们可以互相接纳包容一切有关青春期女孩的可能性 实在可贵当然里面关于婆婆 妈妈 老师 女情人 的各种角色塑造还有很多值得肯定的片段 希望后续流媒体上映后能够得到更多人的关注————————————————————在看完电影走在回家路上的这一刻，我对于这部作品的感受也在逐渐消散，因此我选择像17岁的女孩一样将这种感受记录下来因为我知道很快我们就会遗弃掉那个曾经对我们至关重要的信物，然后全力迎接下一份领域的“第一次”体验

三行字性梦爱/性消失，爱消失/只剩下梦像日记影像化）可以学习一下拍法>布景很生活7甚至有点乱感受到欲望部分，好诚实的叙述老师好丰富的人生经历和工作经历故事场景继续，但声音是主角独白，叙述＋陷入自己世界的配乐想见到她，打招呼Hi后擦肩而过好动人，主角在楼梯上往下看老师离开的背影认为老师对自己很特别，每时每刻都在想她，精心搭配穿搭，学老师贴身穿羊毛衣，尽管觉得很扎。

观察老师的毛衣和皮肤交界，肖想触碰，好真实诚实的细节春梦的影响在第二天持续，害怕被别人看出来。

心虚到觉得老师看穿自己朋友觉察出她不对劲，帮她支招脑子里闪过一句话“我只是神魂颠倒地爱上了乔安妠（老师）”思考自己是未成年，老师是成年人，但想到小说里的艺术家也是成年人，也是和年轻女生的婚外情，但她读的的候没觉得有什么不对女主绿色的竖过来三个小宝石的耳环很好看，和绿色格子围巾很搭，加上酒红色灯芯绒外套很好看同学给老师送了手织围巾作为生日礼物，她觉得自己和老师关系不再特别了主角鼓起勇气想对老师说出口，但现实氛围不允许，有别人在场，又放弃了坦白的念头（哎哟，我也经历过）“当你在家躺在沙发上想象时，你会忘记现实和幻想并不一样”找到老师住处去了配乐很好，恰如其分但并不抢戏上楼梯去老师家时的管弦乐很惊艳在老师门前痛哭，老师开门抱住她接进家里，镜头停在灰黑色门上，色调变绿，叙述“一年后”写作是为了记住，为了定格凝固那个瞬间，让它永远陪着自己自己一个人守着秘密，但感觉很孤独问信任的人怎么看自己写的文字，问对方的感想，守着所有好的坏的秘密而没有人可以分享，太孤独了可是主角被姥姥温柔地接住了“幻想和做梦可以很包容很美好，只要你不给别人看。

让别人进入你的幻想，（就完全不一样了……）”妈妈说完全没料到女儿的变化，她瞒得那么好，那么厉害，一定瞒得很辛苦吧配乐变成场景内音乐 “你能把音乐调小一点吗”，然后走过去关掉姥姥“这么多细节，这么成熟的笔法，这么多文学修辞”“对自己情感过程进行细致的分析”妈妈读完小说怀疑女儿受到侵害“受侵害的人是无法写出这些文字的”姥姥真好，这是对文字足够敏锐，并且足够相信文字的人才会说出的话大人违约了，妈妈执意带走文稿“我们为什么要拍摄、写下自己的记忆，留在回忆里不好吗？

”因为表达欲很难被抑制但我妈是偷偷收集我不想给她看的东西，唉……回到和老师的故事，主角在舒服的环境下放弃了告白老师“没必要非此即彼，你可以兼顾”喜欢约定了去老师家学习织毛衣老师给她围了围巾，和小说里的一样，命运的时刻，换作是我也会认为这是命运，是啊主角：拥抱时感受到两人大腿短暂的相触借口上舞蹈课，实际上是去老师家，还假装先去舞蹈教室周边转一圈叙述加上走路戏好棒，马路很像去年12月在五角场大学路附近的街景问老师公寓的房东是谁，老师沉默了（看完回来猜测，或许是前女友？

）去了老师公寓9次，“每去一次，对路线就更加熟悉”共享一个空间 各自干自己的事情 n就像是情侣会做的事りn她一定享受我的陪伴吧りり我能看出来她也喜欢我り说到尾师的若即若离 n你不会调戏不喜欢的人1对吧？

n好温柔的理解n她像我20岁的表姐/她们的皮肤都很软り姥姥u（小说）让我想到我的床伴/他们柔软温暖的身体 虽然他们已经不再是我的一部分了り妈妈想出版7姥姥り你昨天还觉得是性侵>今天就想出版了？

h妈n我意识到那是优秀的女性主义作品り姥y从性侵到女性主义/变得真快啊nflashdance是什么电影？

听起来像花木兰做舞娘的作品hhh妈妈和姥姥的吵架好有趣7姥姥剥夺了女儿喜欢舞娘音乐的快乐，但是姥姥有自己的艺术主张坚持哈哈哈7我也会这样，审美问题确实是原则问题哈n内在力量决定一切，但内在力量来自外在力量り妈妈偷偷复印了一份，被主角撞见了 主角反而道歉坦白撒谎上舞蹈课和解很动人 妈妈い你写得太美了り 妈り有没有发生你不想发生的事？

り女儿り有，她不想要我り讲主角的心理叙述，可以主观镜头7也可以镜头对准主角7也可以交易使用/这种情况下镜头应该是自由的老师n某种意义上，你了解我胜过认识我很多年的人り🥺🥺主角り她和我一样心烦意乱 我看到她的痛苦7但我对此无能为力り离开了/但发短信表达情感/带了爱心，说了n你是我最喜欢的人り，老师后面的回复也带了爱心最后一次拜访，り我感觉她变得有些浮躁愚蠢り，相当精准的用词，优秀的写作者り她一直在整理东西，完全没有看我り 原来是在等一位客人 /她也是老师曾经的学生。

老师这件事做得很糟糕很伤人客人说她也是学生，还有很多很多人也是。

真的很mean，不就是说你以为的特别不过如此主角一语不发走人了，很果断，但同时感觉内心死了一部分“I wannt one love, not anotherり姥姥谈小说n如此脆弱，真诚得近乎残酷，这也是为什么它如此有感染力り创作麻痹了姥姥，姥姥看这部作品）觉得自己生活得不够7哇，好高的评价这部电影回答了林奕含的问题，而且很温柔很细腻，以后做一个专题主角决定发表作品，给编辑看了姥姥“是什么让你转变的？

”い是你告诉我写得多么好）告诉我你读的时候几乎会忘记是我的故事り哇妈妈怎么全是各种主义？

感觉姥姥生下了个和她完全不同的女儿，尊重她的个性的同时不免有点无奈，难怪姥姥不喜欢妈妈的品味妈り也许你保持一段距离之后再去看这个作品”主角n距离7我不想要距离り同意给老师看，是因为那会给她留下深刻印象”幻想几年后自己成了作家/和老师重逢/意识到我们本来就应该在一起……不得不承认我也会这样幻想以为会切回忆杀7没想到是和遍辑谈关于出版，听不清谈了什么。

是向前看7真美好啊/充满希望妈妈代替她把文稿给老师看，进行了会面老师的辩解：我不是老师）我没有教育学学位n老师い我没想到她会往这方面想n妈り但你往这方面想过）是吧？

り哇，这个场合妈妈的各种主义很有用，妈妈在这方面很敏锐老师很不真诚1读到主角触碰到她手臂的性描写1觉得被侵犯的感觉。

这很自私1倒打一耙老师紧张时会念主祷文7想起来前面的伏笔了暂停/主角话外音辩驳硕没写进去是对老师的保护老师又换了情人，她就是在钓主角い你以为'我不是你喜欢的类型'这句就能摘除一切了吗？

り让主角的反驳回到被老师伤害污蔑的当下>处理得真好7因为我知道按照现实时间线，主角从妈妈的转述里听到该有多憋屈n她有伴侣，我有这本书，我想告一段落了n心理咨询主角关于作者的意识，觉得那本书和自己没有那么大关系/没那么自豪/甚至对自己的写作不够自信1感觉有点空虚，和我的状态很像（这段时间现实在告诉我，我的创作真的很厉害，而且证据确凿，我再努力更自信一些）我觉得对心理咨询师い我不知道你为什么这么言简意赅1而我需要写本小说り“我在想，如果我陷入爱河7一切没什么不同”我喜欢这句7后面的部分不喜欢，说是还会陷入到被亏欠的状态，我知道并不是这样的“I know what love feels like, but I don't know what it's like”我喜欢这句要不要预约下次咨询这段主角的质疑太棒了/为什么那么贵/对方说费用高是激励来访者努力投入7主角：那你得做点什么吧）你不能只做个好人1你把我放到系统里>显得我好像很渺小n我是不是余生都要来这里了？

り当然不是啊她有我过去那种山体滑坡式的思维惯性走的时候，那个保存文字原稿的，主角极为珍视的 U盘掉出来了和另一个学生重逢了，都是刚做完心理咨询，不知道对方是不是因为被老师甩了才需要做心理咨询？

但这次她真诚了很多，也许是她在主角面前流露了脆弱的部分，而主角不介意之前发生的事情了，还约了一起去喝咖啡最后她放弃了那个对她意义很重要的u盘妈妈和姥姥的人生没搞太清楚，得再看一遍女主角乔安娜真的太像我过去前段时间的状态了，而我现在还没有完全摆脱其中的一些阴影，这像是我的角色人生电影＋1文本量非常大，一遍看下来有些地方注意会涣散，但还是很想二刷三刷。

镜头胜在自然适配，没那么酷炫是因为剧情不需要那么酷炫，但画面真的很好，或者说同样都是拍街景，但在这部片子里就是更好看更动人